??鲁网3月16日讯 3月15日是“国际消费者权益日”，为弘扬法治精神，提升自我?；ひ馐叮某鞘卸鹾邮笛檠５赖掠敕ㄖ窝Э谱樯钊肼涫敌驴伪?，切入思政课一体化设计，开展了以“3.15消费者权益?；と铡蔽魈獾南盗薪逃导疃?，以深挖思政元素为着力点，宣传法治精神，培养学生诚信做人、诚信行事的优秀品质。

??学校四年级学生结合道德与法治课堂上的学科知识，通过一张张手抄报，了解了消费者的合法权益，提升了自我保护意识，并通过学习《消费者权益?；しā罚鲜兜叫榧俟愀娴奈：?，争做“聪明的消费者”。

??同学们还走进社区、商店和超市，通过社会实践，向居民介绍“3.15国际消费者权益日”和《消费者权益?；しā返哪谌?，进行法治宣传。从校内到校外，传播维权知识，上好“行走的思政课”。

??“行走的思政小课堂让我受益匪浅，我从社会实践中不仅知道了一些购物的‘陷阱’，也开始警惕广告中的‘彩色蘑菇’，这些生活小技巧都让我印象深刻?！彼哪昙堆攴菜?。

??法治教育是打造高质量教育体系的重要一环，其地位在中小学生的教育中也随之提高，相关活动更是全面深入展开。东昌府区滨河实验学校道德与法治教师在任教过程中，深入挖掘有利的教学资源，帮助学生树立正确的世界观和人生观，成长为学法、知法、懂法、用法的好少年。（通讯员：乔珍）